5 reglas para que los niños las obedezcan sin gritar

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Vivir mejor en familia educando con libertad

COMPRAR AUTORIDAD

Gritar es una expresión de ira tan poderosa que lo abruma todo: en estos momentos la tensión estalla, pierdes el control y explicarte con calma se convierte en un espejismo. ¿Qué expresa un cuerpo lleno de ira? El psicólogo y psicoterapeuta Davide Argel explica que al gritar el padre muestra todo lo suyo fragilidad emocional. Quien grita más tiene razón, esta es la idea que se transmite. El riesgo es que el comportamiento aislado se convierta en un hábito constante y sea seguido por los propios niños, quienes tenderán a imponer su punto de vista gritando. 80% de la comunicación es No verbal y los niños más que los adultos se guían por antenas muy sensibles: cuando un adulto inseguro los regaña, lo notan de inmediato. Vuelve a conectarte con tu cuerpo y tu mente. Utilizar uno mirada directa junto con un tono de voz bajo y profundo. Habla despacio: cuando nuestra seguridad vive en lo más profundo de nosotros, una simple mirada puede transmitir autoridad e inspirar el respeto llegando a la otra carga de sentido.

¿ERES CONSISTENTE?

Asegúrate de que se queden en la casa. reglas claras y preciso, será más fácil para un niño entender y seguir algo que siempre es lo mismo, en lugar de andar a tientas en la oscuridad y tratar de distinguir lo que se pudo haber hecho ayer y hoy ya no es válido. También por eso es estratégico utilizar un lenguaje impersonal y objetivo cuando exponemos una regla a los niños, en lugar de mandar con un imperativo. He aquí un claro ejemplo de Daniele Novara, que en el libro Gritar es inútil explica la diferencia entre "¡Siéntate!", una orden, y "En la mesa comemos sentados", una regla educativa. Cambiar el lengua común tiene consecuencias positivas porque ayuda a comunicarse de una forma más ligada a los hechos que al enfado del momento. Por ejemplo, el clásico "¿De quién es la culpa?", Que se basa en un concepto del bien, el mal y la búsqueda de un culpable, mejor sustituye "¿Qué pasó?", Que apunta a una explicación más objetiva. ¿Por qué está mal decir "eres malo"? a un niño: para una comunicación eficaz es esencial distinguir a la persona del comportamiento. Entonces, podemos ser malos, pero no lo somos.

ESCUCHA TUS EMOCIONES

Como es posible Defiéndete de alguien que grita todo el tiempo? Parada escuchar. A veces los días pueden ser muy duros y un grito puede convertirse sin querer en un punto de inflexión donde explotan emociones profundas. Evite convertir una reprimenda de algo que sucedió aquí y ahora en un flujo interminable de ejemplos del pasado. Concéntrate en el presente. L 'autocontrol no nace de repente, tenemos que admitirlo. Aprender a detener y evitar agregar nuestra carga emocional a los hechos del momento es a veces casi imposible. Implica un largo trabajo sobre uno mismo, por ello encontrar espacios en los que expresarse y desahogar emociones fuertes, como los sentimientos de frustración y enojo que a veces abruman, pueden ayudar a los adultos a manejar mejor los momentos en que su Voltaje crece.

ENFOQUE EN LA AUTONOMÍA

Los adultos no lo saben todo, por eso no existe un manual de crianza perfecto, no te sientas culpable cuando no sabe cómo comportarse frente a su hijo. El verdadero trabajo de un niño es crecer y convertirse en una persona independiente. Como ya señaló Maria Montessori a principios del siglo XX, ayudar desarrollar independencia se vive desde muy joven y constituye un proceso de crecimiento capaz de cambiar radicalmente la relación con uno mismo y con la autoridad. Cortar la comida en el plato de los niños, vestirlos en lugar de verlos vestirse, atarse los zapatos ahorra tiempo, pero para los más pequeños es la pérdida de un momento en el que ponerse a prueba, aprender a hacer, adquiere más experiencia y confianza. El propósito de la educación es ayudar al niño a convertirse en un adulto consciente: recuerde que ningún niño es igual a otro, porque cada ser humano es único. Por lo tanto, lo que es cierto para algunos puede no ser adecuado para otros. Trabaja en ti mismo y usa las reglas para indicar, no para mortificar.

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