Cómo abordar el problema de la discapacidad con los niños

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La enfermedad de un amigo o la discapacidad de un amigo de la escuela pueden convertirse en una fuente de vergüenza para nuestros hijos. Estas son las palabras que les ayudan

En el mundo 93 millones de menores, entre niños y adolescentes, tienen una alguna forma de discapacidad (Unicef).

Pero cual es el momento justo para abordar el problema con nuestros hijos? «Cuando pasa a interceptar la curiosidad mezclada con el malestar de los niños ante la discapacidad de un acompañante, un transeúnte, un familiar. Incluso si los pequeños son más abiertos y flexibles que nosotros los grandes, necesitan comprender ed ser guiado»Responde Mauro Grimoldi, psicólogo y director científico de la Casa de los Derechos de Milán.

«El primer paso, por tanto, es que mamá y papá no tengan miedo de responder a sus preguntas. Pero teniendo cuidado de no decir cosas que puedan estorbar esta apertura natural. Por ejemplo, es importante explicar que la enfermedad es parte de la vida, que algunos niños tienen la desgracia de no poder caminar, no ver ni oír pero que eso no impide la amistad, el juego, el estudio ”.

Sin embargo, no a los discursos demasiado azucarados. “Es un error tratar de endulzar la verdad detrás frases hechas: no poder caminar, especialmente para un niño, es una discapacidad muy grave. Y los demás también deben comprenderlo para aprender una verdad profunda: en la vida debemos confrontarnos con limites es frustraciones. Y los verdaderos duros son los que no tienen miedo de hacerlo ”, prosigue el experto.

"Uno de emergencias educativas El de hoy se refiere precisamente al miedo que tenemos los padres de “hacer sufrir a sus hijos”, de no verlos eternamente felices. Así que tendemos a establecer algunas reglas, evitamos los excesos regulatorios, damos un mar de explicaciones que, a la larga, suenan un poco a justificaciones. Con el resultado de que los niños de hoy suelen ser más frágil. Y corren el riesgo de entrar en crisis a la primera dificultad ».

Mejor entonces acostumbrarse a ellos pronto para afrontar las diferencias, las desgracias y la capacidad de superarlas.

Para ayudar a los padres que quieren educar a sus hijos para que tengan uno. mente abierta y acogedor, llegado. Cuando sea mayor seré yo mismo (ediciones jesurumlab). "Trabajando en estrecha colaboración con los departamentos de política social de algunas grandes ciudades, me di cuenta de que se necesitaba algo para ayudar a los adultos a hablar de "diversidad" a 360 grados ”explica Michela Jesurum, fundadora de la agencia de comunicación Energie sociale Jeusurum lab.

“Con el consejo de algunos psicólogos hemos pensado en una serie de libros de juegos que puedan leer los niños, solos pero también junto con mamá y papá, para favorecer a uno intercambio de preguntas es reflexiones. El primer volumen habla de la discapacidad, luego tocaremos otros temas como la religión, los niños que vienen de otros países y la orientación sexual ”.

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